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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 8 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 158 ; 978 ; 173 ; 908

    • a. 978 ; 908 ; 173 ; 158
    • b. 173 ; 158 ; 908 ; 978
    • c. 158 ; 908 ; 173 ; 978
    • d. 158 ; 173 ; 908 ; 978
  3. Pose et calcule : 59 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 464 − 85

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 883

    800 + 80 + 3 = 883.

  2. 2. d. 158 ; 173 ; 908 ; 978

    158 < 173 < 908 < 978. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 124

    59 + 65 = 124. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 379

    464 − 85 = 379. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 379 + 85 = 464.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 24

    4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).