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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 869, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 861 ; 821 ; 841 ; 721

    • a. 861 ; 841 ; 821 ; 721
    • b. 841 ; 861 ; 821 ; 721
    • c. 861 ; 821 ; 841 ; 721
    • d. 721 ; 821 ; 841 ; 861
  3. Pose et calcule : 26 + 96

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 663 − 76

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 51 cartes. Chloé en a 23 de moins que Rayan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la pyramide
    • c. la boule
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 869, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 861 ; 841 ; 821 ; 721

    861 > 841 > 821 > 721. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 122

    26 + 96 = 122. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 587

    663 − 76 = 587. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 587 + 76 = 663.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 28

    « 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Rayan. 51 − 23 = 28. Chloé a 28 cartes.

  10. 10. c. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.