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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 811, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 750 ; 700 ; 810 ; 820
- a. 810 ; 820 ; 750 ; 700
- b. 820 ; 810 ; 750 ; 700
- c. 700 ; 750 ; 810 ; 820
- d. 820 ; 750 ; 810 ; 700
Pose et calcule : 83 + 22
Résultat :
Pose et calcule : 980 − 11
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 811, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 820 ; 810 ; 750 ; 700
820 > 810 > 750 > 700. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
83 + 22 = 105. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 969
980 − 11 = 969. Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 1 = 6. Vérification : 969 + 11 = 980.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.