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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 168, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 502 ; 572 ; 582 ; 406
- a. 502 ; 406 ; 572 ; 582
- b. 582 ; 572 ; 502 ; 406
- c. 406 ; 502 ; 572 ; 582
- d. 406 ; 572 ; 502 ; 582
Pose et calcule : 39 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 376 − 39
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 3
- 6
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 168, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 406 ; 502 ; 572 ; 582
406 < 502 < 572 < 582. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
39 + 99 = 138. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 9 + 1 (retenue) = 13.
4. 337
376 − 39 = 337. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 337 + 39 = 376.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).