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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 241, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 551 ; 556 ; 554 ; 596

    • a. 556 ; 596 ; 554 ; 551
    • b. 596 ; 554 ; 556 ; 551
    • c. 596 ; 556 ; 554 ; 551
    • d. 551 ; 554 ; 556 ; 596

  3. Pose et calcule : 79 + 25

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 658 − 82

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 40 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 241, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 596 ; 556 ; 554 ; 551

    596 > 556 > 554 > 551. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    79 + 25 = 104. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 576

    658 − 82 = 576. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 576 + 82 = 658.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 40 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.