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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 521 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 895 ; 765 ; 675 ; 785
- a. 675 ; 785 ; 765 ; 895
- b. 675 ; 765 ; 785 ; 895
- c. 895 ; 785 ; 765 ; 675
- d. 765 ; 675 ; 785 ; 895
Pose et calcule : 20 + 85
Résultat :
Pose et calcule : 343 − 73
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 35 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la boule
- b. la pyramide
- c. le cube
- d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 52
521 = 52 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52.
2. b. 675 ; 765 ; 785 ; 895
675 < 765 < 785 < 895. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
20 + 85 = 105. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 2 + 8 = 10.
4. 270
343 − 73 = 270. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 270 + 73 = 343.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 35 − 23 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).