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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine et 9 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 269 ; 229 ; 328 ; 320

    • a. 229 ; 269 ; 320 ; 328
    • b. 229 ; 320 ; 269 ; 328
    • c. 269 ; 229 ; 320 ; 328
    • d. 328 ; 320 ; 269 ; 229
  3. Pose et calcule : 80 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 106 − 96

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 63 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 190

    100 + 90 = 190.

  2. 2. a. 229 ; 269 ; 320 ; 328

    229 < 269 < 320 < 328. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 168

    80 + 88 = 168. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 8 + 8 = 16.

  4. 4. 10

    106 − 96 = 10. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 10 + 96 = 106.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 37

    63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  9. 9. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).