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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 485, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 554 ; 556 ; 406 ; 446

    • a. 406 ; 554 ; 446 ; 556
    • b. 446 ; 406 ; 554 ; 556
    • c. 406 ; 446 ; 554 ; 556
    • d. 556 ; 554 ; 446 ; 406
  3. Pose et calcule : 91 + 53

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 536 − 70

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 485, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 406 ; 446 ; 554 ; 556

    406 < 446 < 554 < 556. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 144

    91 + 53 = 144. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 9 + 5 = 14.

  4. 4. 466

    536 − 70 = 466. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 466 + 70 = 536.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 4

    On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.