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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 662 ; 682 ; 672 ; 675

    • a. 662 ; 672 ; 675 ; 682
    • b. 672 ; 662 ; 675 ; 682
    • c. 662 ; 675 ; 672 ; 682
    • d. 682 ; 675 ; 672 ; 662
  3. Pose et calcule : 86 + 96

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 405 − 41

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 309

    300 + 9 = 309.

  2. 2. a. 662 ; 672 ; 675 ; 682

    662 < 672 < 675 < 682. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 182

    86 + 96 = 182. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 364

    405 − 41 = 364. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 364 + 41 = 405.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 7

    On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.