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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 181 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 141 ; 135 ; 105 ; 145

    • a. 135 ; 105 ; 141 ; 145
    • b. 105 ; 141 ; 135 ; 145
    • c. 105 ; 135 ; 141 ; 145
    • d. 145 ; 141 ; 135 ; 105

  3. Pose et calcule : 43 + 67

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 122 − 41

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 32 enfants. À l'arrêt, 27 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 18

    181 = 18 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 18.

  2. 2. c. 105 ; 135 ; 141 ; 145

    105 < 135 < 141 < 145. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    43 + 67 = 110. Unités : 3 + 7 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 6 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 81

    122 − 41 = 81. Unités : 2 − 1 = 1. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 81 + 41 = 122.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 32 − 27 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).