Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 818 ; 819 ; 839 ; 869

    • a. 818 ; 819 ; 839 ; 869
    • b. 869 ; 819 ; 839 ; 818
    • c. 839 ; 869 ; 819 ; 818
    • d. 869 ; 839 ; 819 ; 818

  3. Pose et calcule : 75 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 259 − 86

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 84 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 32 cartes. Louis lui en donne 12. Combien de cartes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 658

    600 + 50 + 8 = 658.

  2. 2. d. 869 ; 839 ; 819 ; 818

    869 > 839 > 819 > 818. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 163

    75 + 88 = 163. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 8 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 173

    259 − 86 = 173. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 173 + 86 = 259.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 16

    84 + 16 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 84 + 6 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 6 + 10 = 16.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 44

    Gabriel reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 32 + 12 = 44. Gabriel a maintenant 44 cartes.

  10. 10. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).