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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 908 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 569 ; 423 ; 563 ; 560
- a. 423 ; 560 ; 563 ; 569
- b. 569 ; 563 ; 560 ; 423
- c. 560 ; 423 ; 563 ; 569
- d. 423 ; 563 ; 560 ; 569
Pose et calcule : 85 + 99
Résultat :
Pose et calcule : 778 − 39
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 12 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un rectangle
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 90
908 = 90 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 90.
2. a. 423 ; 560 ; 563 ; 569
423 < 560 < 563 < 569. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 184
85 + 99 = 184. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.
4. 739
778 − 39 = 739. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 739 + 39 = 778.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 3
On partage 12 en 4 parts égales : 12 : 4 = 3, car 4 × 3 = 12. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).