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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 202 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 976 ; 846 ; 936 ; 956
- a. 976 ; 956 ; 936 ; 846
- b. 846 ; 936 ; 956 ; 976
- c. 956 ; 976 ; 936 ; 846
- d. 976 ; 936 ; 956 ; 846
Pose et calcule : 97 + 29
Résultat :
Pose et calcule : 980 − 43
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Camille a 53 cartes. Léa en a 29 de plus que Camille. Combien de cartes Léa a-t-elle ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 20
202 = 20 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 20.
2. a. 976 ; 956 ; 936 ; 846
976 > 956 > 936 > 846. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
97 + 29 = 126. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.
4. 937
980 − 43 = 937. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3. Vérification : 937 + 43 = 980.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 220 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 82
« 29 de plus » : on ajoute 29 au nombre de cartes de Camille. 53 + 29 = 82. Léa a 82 cartes.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.