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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 309 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 606 ; 537 ; 506 ; 536

    • a. 506 ; 537 ; 536 ; 606
    • b. 606 ; 537 ; 536 ; 506
    • c. 536 ; 506 ; 537 ; 606
    • d. 506 ; 536 ; 537 ; 606

  3. Pose et calcule : 22 + 99

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 257 − 67

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 30

    309 = 30 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 30.

  2. 2. d. 506 ; 536 ; 537 ; 606

    506 < 536 < 537 < 606. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    22 + 99 = 121. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 9 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 190

    257 − 67 = 190. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 190 + 67 = 257.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 720 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 24

    6 fois 4 élèves : 6 × 4 = 24. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24.) Il y a 24 élèves.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.