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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 655, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 279 ; 201 ; 299 ; 209
- a. 299 ; 209 ; 279 ; 201
- b. 279 ; 299 ; 209 ; 201
- c. 201 ; 209 ; 279 ; 299
- d. 299 ; 279 ; 209 ; 201
Pose et calcule : 43 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 571 − 80
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 46 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 655, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 299 ; 279 ; 209 ; 201
299 > 279 > 209 > 201. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
43 + 66 = 109. Unités : 3 + 6 = 9. Dizaines : 4 + 6 = 10.
4. 491
571 − 80 = 491. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 491 + 80 = 571.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 46 − 32 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.