Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 319, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 906 ; 905 ; 804 ; 901
- a. 906 ; 901 ; 905 ; 804
- b. 906 ; 905 ; 901 ; 804
- c. 905 ; 906 ; 901 ; 804
- d. 804 ; 901 ; 905 ; 906
Pose et calcule : 38 + 93
Résultat :
Pose et calcule : 605 − 71
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
58 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Jade achète un livre à 21 € et un stylo à 13 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 319, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 906 ; 905 ; 901 ; 804
906 > 905 > 901 > 804. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 131
38 + 93 = 131. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 9 + 1 (retenue) = 13.
4. 534
605 − 71 = 534. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 534 + 71 = 605.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 42
58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 34 €
On additionne les deux prix : 21 + 13 = 34. Jade paie 34 €.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.