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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 988 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 716 ; 713 ; 715 ; 723

    • a. 715 ; 713 ; 716 ; 723
    • b. 723 ; 716 ; 715 ; 713
    • c. 713 ; 716 ; 715 ; 723
    • d. 713 ; 715 ; 716 ; 723

  3. Pose et calcule : 98 + 81

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 920 − 90

    Résultat :

  5. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 8 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 5
    • 3
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 98

    988 = 98 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 98.

  2. 2. d. 713 ; 715 ; 716 ; 723

    713 < 715 < 716 < 723. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 179

    98 + 81 = 179. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 9 + 8 = 17.

  4. 4. 830

    920 − 90 = 830. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 830 + 90 = 920.

  5. 5. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 68

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 8 = 68. Il reste 68 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.