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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 728, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 792 ; 752 ; 862 ; 762

    • a. 862 ; 792 ; 762 ; 752
    • b. 792 ; 862 ; 762 ; 752
    • c. 862 ; 762 ; 792 ; 752
    • d. 752 ; 762 ; 792 ; 862

  3. Pose et calcule : 69 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 309 − 23

    Résultat :

  5. 2 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 45 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Zoé a 31 cartes. Chloé en a 10 de moins que Zoé. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 728, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 862 ; 792 ; 762 ; 752

    862 > 792 > 762 > 752. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 152

    69 + 83 = 152. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 8 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 286

    309 − 23 = 286. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 286 + 23 = 309.

  5. 5. 20

    2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 55

    45 + 55 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 45 + 5 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 5 + 50 = 55.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 21

    « 10 de moins » : on enlève 10 au nombre de cartes de Zoé. 31 − 10 = 21. Chloé a 21 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).