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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 404, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 377 ; 397 ; 327 ; 227

    • a. 227 ; 377 ; 327 ; 397
    • b. 227 ; 327 ; 377 ; 397
    • c. 327 ; 227 ; 377 ; 397
    • d. 397 ; 377 ; 327 ; 227
  3. Pose et calcule : 13 + 88

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 225 − 47

    Résultat :

  5. 1 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 40 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 404, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 227 ; 327 ; 377 ; 397

    227 < 327 < 377 < 397. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    13 + 88 = 101. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 178

    225 − 47 = 178. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 178 + 47 = 225.

  5. 5. 2

    1 × 2 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 8

    On partage 40 en 5 parts égales : 40 : 5 = 8, car 5 × 8 = 40. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).