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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 863, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 707 ; 727 ; 726 ; 728
- a. 726 ; 707 ; 727 ; 728
- b. 707 ; 726 ; 727 ; 728
- c. 707 ; 727 ; 726 ; 728
- d. 728 ; 727 ; 726 ; 707
Pose et calcule : 62 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 408 − 65
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
65 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Inès a 39 images. Zoé lui en donne 13. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le compas
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 863, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 707 ; 726 ; 727 ; 728
707 < 726 < 727 < 728. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
62 + 70 = 132. Unités : 2 + 0 = 2. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 343
408 − 65 = 343. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 343 + 65 = 408.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 35
65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 52
Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 13 = 52. Inès a maintenant 52 images.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.