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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 844, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 620 ; 522 ; 626 ; 690
- a. 522 ; 620 ; 626 ; 690
- b. 690 ; 626 ; 620 ; 522
- c. 620 ; 522 ; 626 ; 690
- d. 522 ; 626 ; 620 ; 690
Pose et calcule : 53 + 76
Résultat :
Pose et calcule : 289 − 90
Résultat :
9 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 844, le chiffre des unités est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 522 ; 620 ; 626 ; 690
522 < 620 < 626 < 690. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
53 + 76 = 129. Unités : 3 + 6 = 9. Dizaines : 5 + 7 = 12.
4. 199
289 − 90 = 199. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 199 + 90 = 289.
5. 45
9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 36
6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.