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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 703, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 666 ; 661 ; 641 ; 601
- a. 661 ; 666 ; 641 ; 601
- b. 601 ; 641 ; 661 ; 666
- c. 666 ; 661 ; 641 ; 601
- d. 666 ; 641 ; 661 ; 601
Pose et calcule : 74 + 58
Résultat :
Pose et calcule : 201 − 20
Résultat :
3 × 9 = ?
Réponse :
79 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 39 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 703, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 666 ; 661 ; 641 ; 601
666 > 661 > 641 > 601. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 132
74 + 58 = 132. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 5 + 1 (retenue) = 13.
4. 181
201 − 20 = 181. Unités : 1 − 0 = 1. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 181 + 20 = 201.
5. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 21
79 + 21 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 79 + 1 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 1 + 20 = 21.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 39 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.