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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 447, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 659 ; 552 ; 554 ; 542
- a. 542 ; 552 ; 554 ; 659
- b. 659 ; 554 ; 552 ; 542
- c. 542 ; 554 ; 552 ; 659
- d. 552 ; 542 ; 554 ; 659
Pose et calcule : 97 + 39
Résultat :
Pose et calcule : 806 − 94
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
63 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 21 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 1
- 4
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 447, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 542 ; 552 ; 554 ; 659
542 < 552 < 554 < 659. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 136
97 + 39 = 136. Unités : 7 + 9 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.
4. 712
806 − 94 = 712. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 9 = 1. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 712 + 94 = 806.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 37
63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 7
On partage 21 en 3 parts égales : 21 : 3 = 7, car 3 × 7 = 21. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.