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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 551, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 622 ; 674 ; 672 ; 675

    • a. 675 ; 672 ; 674 ; 622
    • b. 622 ; 672 ; 674 ; 675
    • c. 674 ; 675 ; 672 ; 622
    • d. 675 ; 674 ; 672 ; 622

  3. Pose et calcule : 74 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 219 − 46

    Résultat :

  5. 3 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 52 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 551, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 675 ; 674 ; 672 ; 622

    675 > 674 > 672 > 622. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 93

    74 + 19 = 93. Unités : 4 + 9 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 1 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 173

    219 − 46 = 173. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 173 + 46 = 219.

  5. 5. 24

    3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 23

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 52 − 29 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.