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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 114 ; 119 ; 111 ; 117

    • a. 114 ; 111 ; 117 ; 119
    • b. 111 ; 114 ; 117 ; 119
    • c. 111 ; 117 ; 114 ; 119
    • d. 119 ; 117 ; 114 ; 111

  3. Pose et calcule : 76 + 27

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 640 − 86

    Résultat :

  5. 2 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 19 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès achète un livre à 17 € et un stylo à 5 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 606

    600 + 6 = 606.

  2. 2. b. 111 ; 114 ; 117 ; 119

    111 < 114 < 117 < 119. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    76 + 27 = 103. Unités : 6 + 7 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 554

    640 − 86 = 554. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 554 + 86 = 640.

  5. 5. 12

    2 × 6 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 81

    19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 22 €

    On additionne les deux prix : 17 + 5 = 22. Inès paie 22 €.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.