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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 978, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 487 ; 682 ; 552 ; 582
- a. 682 ; 552 ; 582 ; 487
- b. 682 ; 582 ; 552 ; 487
- c. 487 ; 552 ; 582 ; 682
- d. 582 ; 682 ; 552 ; 487
Pose et calcule : 19 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 918 − 42
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 978, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 682 ; 582 ; 552 ; 487
682 > 582 > 552 > 487. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 85
19 + 66 = 85. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 876
918 − 42 = 876. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 876 + 42 = 918.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 18
3 fois 6 élèves : 3 × 6 = 18. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 = 18.) Il y a 18 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.