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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 806 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 676 ; 506 ; 596 ; 576

    • a. 676 ; 596 ; 576 ; 506
    • b. 506 ; 576 ; 596 ; 676
    • c. 676 ; 576 ; 596 ; 506
    • d. 596 ; 676 ; 576 ; 506

  3. Pose et calcule : 96 + 21

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 464 − 19

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 64 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. le cylindre
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 80

    806 = 80 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 80.

  2. 2. a. 676 ; 596 ; 576 ; 506

    676 > 596 > 576 > 506. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 117

    96 + 21 = 117. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 445

    464 − 19 = 445. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 445 + 19 = 464.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 5

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 64 = 5. Il reste 5 enfants dans le bus.

  10. 10. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).