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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 1 dizaine et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 107 ; 997 ; 927 ; 977

    • a. 977 ; 997 ; 927 ; 107
    • b. 997 ; 927 ; 977 ; 107
    • c. 107 ; 927 ; 977 ; 997
    • d. 997 ; 977 ; 927 ; 107
  3. Pose et calcule : 88 + 73

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 946 − 82

    Résultat :

  5. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 57 enfants. À l'arrêt, 12 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 5
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 414

    400 + 10 + 4 = 414.

  2. 2. d. 997 ; 977 ; 927 ; 107

    997 > 977 > 927 > 107. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 161

    88 + 73 = 161. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 864

    946 − 82 = 864. Unités : 6 − 2 = 4. Dizaines : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 8 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 864 + 82 = 946.

  5. 5. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 57 − 12 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.