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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 207 ; 285 ; 287 ; 257
- a. 285 ; 287 ; 257 ; 207
- b. 287 ; 285 ; 257 ; 207
- c. 207 ; 257 ; 285 ; 287
- d. 287 ; 257 ; 285 ; 207
Pose et calcule : 60 + 96
Résultat :
Pose et calcule : 616 − 23
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
48 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 358
300 + 50 + 8 = 358.
2. b. 287 ; 285 ; 257 ; 207
287 > 285 > 257 > 207. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 156
60 + 96 = 156. Unités : 0 + 6 = 6. Dizaines : 6 + 9 = 15.
4. 593
616 − 23 = 593. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 593 + 23 = 616.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 52
48 + 52 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 48 + 2 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 2 + 50 = 52.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).