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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 205 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 471 ; 411 ; 381 ; 385

    • a. 381 ; 411 ; 385 ; 471
    • b. 471 ; 411 ; 385 ; 381
    • c. 381 ; 385 ; 411 ; 471
    • d. 385 ; 381 ; 411 ; 471

  3. Pose et calcule : 18 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 608 − 18

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 28 coquillages. Nathan lui en donne 25. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 20

    205 = 20 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 20.

  2. 2. c. 381 ; 385 ; 411 ; 471

    381 < 385 < 411 < 471. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    18 + 86 = 104. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 590

    608 − 18 = 590. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 18 = 608.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 53

    Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 25 = 53. Manon a maintenant 53 coquillages.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.