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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 865 ; 835 ; 875 ; 845

    • a. 845 ; 835 ; 865 ; 875
    • b. 875 ; 865 ; 845 ; 835
    • c. 835 ; 845 ; 865 ; 875
    • d. 835 ; 865 ; 845 ; 875
  3. Pose et calcule : 59 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 721 − 41

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 37 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 5
    • 4
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 653

    600 + 50 + 3 = 653.

  2. 2. c. 835 ; 845 ; 865 ; 875

    835 < 845 < 865 < 875. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 120

    59 + 61 = 120. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 680

    721 − 41 = 680. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 680 + 41 = 721.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 30

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 37 − 7 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.