Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 716, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 177 ; 174 ; 134 ; 176

    • a. 134 ; 176 ; 174 ; 177
    • b. 174 ; 134 ; 176 ; 177
    • c. 177 ; 176 ; 174 ; 134
    • d. 134 ; 174 ; 176 ; 177

  3. Pose et calcule : 50 + 71

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 725 − 54

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 53 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 39 coquillages. Théo lui en donne 10. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 716, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 134 ; 174 ; 176 ; 177

    134 < 174 < 176 < 177. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    50 + 71 = 121. Unités : 0 + 1 = 1. Dizaines : 5 + 7 = 12.

  4. 4. 671

    725 − 54 = 671. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 671 + 54 = 725.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 47

    53 + 47 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 53 + 7 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 7 + 40 = 47.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 49

    Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 10 = 49. Manon a maintenant 49 coquillages.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.