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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 8 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 374 ; 274 ; 344 ; 346

    • a. 374 ; 344 ; 346 ; 274
    • b. 274 ; 344 ; 346 ; 374
    • c. 374 ; 346 ; 344 ; 274
    • d. 346 ; 374 ; 344 ; 274

  3. Pose et calcule : 65 + 39

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 623 − 89

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 56 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 21 coquillages. Gabriel lui en donne 19. Combien de coquillages Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 685

    600 + 80 + 5 = 685.

  2. 2. c. 374 ; 346 ; 344 ; 274

    374 > 346 > 344 > 274. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    65 + 39 = 104. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 3 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 534

    623 − 89 = 534. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 534 + 89 = 623.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 44

    56 + 44 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 56 + 4 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 4 + 40 = 44.

  7. 7. 410 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 40

    Adam reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 21 + 19 = 40. Adam a maintenant 40 coquillages.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.