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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 537, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 345 ; 495 ; 435 ; 355

    • a. 435 ; 495 ; 355 ; 345
    • b. 345 ; 355 ; 435 ; 495
    • c. 495 ; 355 ; 435 ; 345
    • d. 495 ; 435 ; 355 ; 345

  3. Pose et calcule : 89 + 87

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 153 − 55

    Résultat :

  5. 6 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 36 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 34 billes. Théo lui en donne 29. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 537, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 495 ; 435 ; 355 ; 345

    495 > 435 > 355 > 345. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 176

    89 + 87 = 176. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 8 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 98

    153 − 55 = 98. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 98 + 55 = 153.

  5. 5. 12

    6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.

  6. 6. 64

    36 + 64 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 36 + 4 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 4 + 60 = 64.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 63

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 34 + 29 = 63. Nathan a maintenant 63 billes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.