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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 319 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 989 ; 882 ; 945 ; 985
- a. 882 ; 985 ; 945 ; 989
- b. 882 ; 945 ; 985 ; 989
- c. 989 ; 985 ; 945 ; 882
- d. 945 ; 882 ; 985 ; 989
Pose et calcule : 52 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 150 − 25
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 31
319 = 31 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 31.
2. b. 882 ; 945 ; 985 ; 989
882 < 945 < 985 < 989. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 141
52 + 89 = 141. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.
4. 125
150 − 25 = 125. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 125 + 25 = 150.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.