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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 344 ; 402 ; 404 ; 502

    • a. 502 ; 402 ; 404 ; 344
    • b. 404 ; 502 ; 402 ; 344
    • c. 344 ; 402 ; 404 ; 502
    • d. 502 ; 404 ; 402 ; 344
  3. Pose et calcule : 81 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 408 − 17

    Résultat :

  5. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 20 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 816

    800 + 10 + 6 = 816.

  2. 2. d. 502 ; 404 ; 402 ; 344

    502 > 404 > 402 > 344. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 142

    81 + 61 = 142. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 391

    408 − 17 = 391. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 391 + 17 = 408.

  5. 5. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 80

    20 + 80 = 100.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 27

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 38 = 27. Il reste 27 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).