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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 630, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 769 ; 879 ; 872 ; 870
- a. 769 ; 870 ; 872 ; 879
- b. 879 ; 872 ; 870 ; 769
- c. 872 ; 879 ; 870 ; 769
- d. 879 ; 870 ; 872 ; 769
Pose et calcule : 81 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 161 − 39
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
31 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 630, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 879 ; 872 ; 870 ; 769
879 > 872 > 870 > 769. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 153
81 + 72 = 153. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 8 + 7 = 15.
4. 122
161 − 39 = 122. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2. Vérification : 122 + 39 = 161.
5. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 69
31 + 69 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 31 + 9 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 9 + 60 = 69.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.