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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 4 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 178 ; 104 ; 184 ; 174
- a. 104 ; 174 ; 178 ; 184
- b. 174 ; 104 ; 178 ; 184
- c. 104 ; 178 ; 174 ; 184
- d. 184 ; 178 ; 174 ; 104
Pose et calcule : 89 + 12
Résultat :
Pose et calcule : 777 − 58
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 33 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 645
600 + 40 + 5 = 645.
2. a. 104 ; 174 ; 178 ; 184
104 < 174 < 178 < 184. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
89 + 12 = 101. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 1 + 1 (retenue) = 10.
4. 719
777 − 58 = 719. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 719 + 58 = 777.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 33 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.