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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 847 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 805 ; 935 ; 915 ; 965
- a. 805 ; 935 ; 915 ; 965
- b. 965 ; 935 ; 915 ; 805
- c. 915 ; 805 ; 935 ; 965
- d. 805 ; 915 ; 935 ; 965
Pose et calcule : 73 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 170 − 66
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
34 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 37 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 84
847 = 84 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 84.
2. d. 805 ; 915 ; 935 ; 965
805 < 915 < 935 < 965. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 165
73 + 92 = 165. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 104
170 − 66 = 104. Unités : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 6 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 104 + 66 = 170.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 66
34 + 66 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 34 + 6 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 6 + 60 = 66.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 30
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 37 − 7 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.