Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 353, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 545 ; 565 ; 541 ; 649
- a. 649 ; 565 ; 545 ; 541
- b. 565 ; 649 ; 545 ; 541
- c. 541 ; 545 ; 565 ; 649
- d. 649 ; 545 ; 565 ; 541
Pose et calcule : 78 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 455 − 96
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Manon a 56 cartes. Jade en a 23 de plus que Manon. Combien de cartes Jade a-t-elle ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 353, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 649 ; 565 ; 545 ; 541
649 > 565 > 545 > 541. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 173
78 + 95 = 173. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 9 + 1 (retenue) = 17.
4. 359
455 − 96 = 359. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 359 + 96 = 455.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 79
« 23 de plus » : on ajoute 23 au nombre de cartes de Manon. 56 + 23 = 79. Jade a 79 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).