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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 621, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 909 ; 929 ; 989 ; 949
- a. 929 ; 909 ; 949 ; 989
- b. 909 ; 949 ; 929 ; 989
- c. 909 ; 929 ; 949 ; 989
- d. 989 ; 949 ; 929 ; 909
Pose et calcule : 45 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 139 − 73
Résultat :
2 × 10 = ?
Réponse :
58 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Emma achète un livre à 11 € et un stylo à 10 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le pavé droit
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 621, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 909 ; 929 ; 949 ; 989
909 < 929 < 949 < 989. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 118
45 + 73 = 118. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 66
139 − 73 = 66. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 66 + 73 = 139.
5. 20
2 × 10 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 42
58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 21 €
On additionne les deux prix : 11 + 10 = 21. Emma paie 21 €.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.