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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 851, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 659 ; 655 ; 665 ; 650
- a. 655 ; 650 ; 659 ; 665
- b. 650 ; 655 ; 659 ; 665
- c. 650 ; 659 ; 655 ; 665
- d. 665 ; 659 ; 655 ; 650
Pose et calcule : 59 + 64
Résultat :
Pose et calcule : 330 − 85
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 851, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 650 ; 655 ; 659 ; 665
650 < 655 < 659 < 665. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
59 + 64 = 123. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 6 + 1 (retenue) = 12.
4. 245
330 − 85 = 245. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 245 + 85 = 330.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 18 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.