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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 941 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 668 ; 669 ; 641 ; 661

    • a. 669 ; 661 ; 668 ; 641
    • b. 641 ; 661 ; 668 ; 669
    • c. 669 ; 668 ; 661 ; 641
    • d. 668 ; 669 ; 661 ; 641
  3. Pose et calcule : 95 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 273 − 47

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 49 cartes. Louis en a 6 de plus que Manon. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. le pavé droit
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 94

    941 = 94 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 94.

  2. 2. c. 669 ; 668 ; 661 ; 641

    669 > 668 > 661 > 641. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 171

    95 + 76 = 171. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 226

    273 − 47 = 226. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 226 + 47 = 273.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 55

    « 6 de plus » : on ajoute 6 au nombre de cartes de Manon. 49 + 6 = 55. Louis a 55 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.