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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 492 ; 482 ; 422 ; 496
- a. 496 ; 492 ; 482 ; 422
- b. 496 ; 482 ; 492 ; 422
- c. 422 ; 482 ; 492 ; 496
- d. 492 ; 496 ; 482 ; 422
Pose et calcule : 91 + 12
Résultat :
Pose et calcule : 294 − 25
Résultat :
3 × 5 = ?
Réponse :
35 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 824
800 + 20 + 4 = 824.
2. a. 496 ; 492 ; 482 ; 422
496 > 492 > 482 > 422. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
91 + 12 = 103. Unités : 1 + 2 = 3. Dizaines : 9 + 1 = 10.
4. 269
294 − 25 = 269. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 269 + 25 = 294.
5. 15
3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 65
35 + 65 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 35 + 5 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 5 + 60 = 65.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 15
3 fois 5 élèves : 3 × 5 = 15. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 = 15.) Il y a 15 élèves.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.