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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 491, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 186 ; 176 ; 116 ; 196
- a. 116 ; 176 ; 186 ; 196
- b. 186 ; 196 ; 176 ; 116
- c. 196 ; 186 ; 176 ; 116
- d. 196 ; 176 ; 186 ; 116
Pose et calcule : 85 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 985 − 27
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 491, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 196 ; 186 ; 176 ; 116
196 > 186 > 176 > 116. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 151
85 + 66 = 151. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 6 + 1 (retenue) = 15.
4. 958
985 − 27 = 958. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 958 + 27 = 985.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 24
4 fois 6 élèves : 4 × 6 = 24. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 = 24.) Il y a 24 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.