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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 6 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 872 ; 622 ; 762 ; 662

    • a. 622 ; 762 ; 662 ; 872
    • b. 662 ; 622 ; 762 ; 872
    • c. 622 ; 662 ; 762 ; 872
    • d. 872 ; 762 ; 662 ; 622
  3. Pose et calcule : 85 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 576 − 96

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 27 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 5
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 660

    600 + 60 = 660.

  2. 2. c. 622 ; 662 ; 762 ; 872

    622 < 662 < 762 < 872. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 169

    85 + 84 = 169. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 8 + 8 = 16.

  4. 4. 480

    576 − 96 = 480. Unités : 6 − 6 = 0. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 480 + 96 = 576.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 73

    27 + 73 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 27 + 3 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 3 + 70 = 73.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 30

    6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).