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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 265, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 459 ; 559 ; 359 ; 449
- a. 559 ; 459 ; 449 ; 359
- b. 359 ; 449 ; 459 ; 559
- c. 559 ; 449 ; 459 ; 359
- d. 459 ; 559 ; 449 ; 359
Pose et calcule : 38 + 46
Résultat :
Pose et calcule : 550 − 32
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
45 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 6
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 265, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 559 ; 459 ; 449 ; 359
559 > 459 > 449 > 359. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 84
38 + 46 = 84. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 518
550 − 32 = 518. Unités : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 2 = 8. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 518 + 32 = 550.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 55
45 + 55 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 45 + 5 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 5 + 50 = 55.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 12
6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.