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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 323 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 589 ; 599 ; 590 ; 569
- a. 589 ; 569 ; 590 ; 599
- b. 569 ; 590 ; 589 ; 599
- c. 599 ; 590 ; 589 ; 569
- d. 569 ; 589 ; 590 ; 599
Pose et calcule : 88 + 97
Résultat :
Pose et calcule : 265 − 81
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h = … min
Réponse :min
On partage 6 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. l'équerre
- c. le rapporteur
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 32
323 = 32 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 32.
2. d. 569 ; 589 ; 590 ; 599
569 < 589 < 590 < 599. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 185
88 + 97 = 185. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.
4. 184
265 − 81 = 184. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 184 + 81 = 265.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 180 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.
9. 2
On partage 6 en 3 parts égales : 6 : 3 = 2, car 3 × 2 = 6. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.