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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 413, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 889 ; 999 ; 809 ; 882

    • a. 999 ; 889 ; 882 ; 809
    • b. 809 ; 882 ; 889 ; 999
    • c. 889 ; 999 ; 882 ; 809
    • d. 999 ; 882 ; 889 ; 809
  3. Pose et calcule : 66 + 43

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 958 − 98

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 57 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 413, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 999 ; 889 ; 882 ; 809

    999 > 889 > 882 > 809. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    66 + 43 = 109. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 6 + 4 = 10.

  4. 4. 860

    958 − 98 = 860. Unités : 8 − 8 = 0. Dizaines : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 860 + 98 = 958.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 31

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 57 − 26 = 31. Il reste 31 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).