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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 659 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 718 ; 619 ; 611 ; 659

    • a. 619 ; 611 ; 659 ; 718
    • b. 718 ; 659 ; 619 ; 611
    • c. 611 ; 659 ; 619 ; 718
    • d. 611 ; 619 ; 659 ; 718

  3. Pose et calcule : 70 + 43

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 921 − 43

    Résultat :

  5. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 42 cartes. Rayan lui en donne 6. Combien de cartes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 65

    659 = 65 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 65.

  2. 2. d. 611 ; 619 ; 659 ; 718

    611 < 619 < 659 < 718. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    70 + 43 = 113. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 7 + 4 = 11.

  4. 4. 878

    921 − 43 = 878. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 878 + 43 = 921.

  5. 5. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 48

    Adam reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 42 + 6 = 48. Adam a maintenant 48 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.